カテゴリー: 未分類

事　業　名		令和3年度まるがめ子どもにほんごひろば
主催者	住　所	丸亀市綾歌町富熊5034-14
	団体名	香川まるがめ子どもにほんごひろば
	代表者名	会長　安藤　州一
	電話番号	080-3921-9414
開催日		令和3年4月3日（土）～令和4年3月26日（土） 39回　9：30～11：30 　※8月14日～9月25日の間は、コロナまん延防止措置のため、休館
開催場所		丸亀市城乾コミュニティセンター　 大会議室、1階・２階小会議室、和室
対象者		外国につながる小学生・中学生
参加者数		〇参加児童生徒数延べ159名   （１回平均 4名　実数　18名（うち中学生2名） 　（内訳：ペルー8名、フィリピン8名、中国1 名、　アメリカ1名） 〇学習サポーター数　延べ231名 　（１回平均 6名、実数17名） 　（内訳：サポーター11名、四学大生4名、高校生2名）
参加費・入場料等		無料
実施内容               感想等 （ボランティアから）		（実施内容） ○宿題の支援（児童が持参した計算ドリル・漢字ドリル・国語、理科、社会の 問題帳、語句の書きとり、読書感想文、日記など） ○児童生徒が希望する学習の支援（図鑑を見ての会話、ひらがな絵カード などを使っての言葉練習、折り紙作成など） ○集団活動 ・九九の読み上げ練習（毎回　後半） ・時節に合わせた日本文化体験（七五三お祝い、月見、七夕、ひな祭りなど） ・クリスマス・漢字を覚えるための各種ワークショップ 〇外国にルーツを持つ子どもたちの中には、今後も日本で生活していこうと考えている子もいます。活動を通して、彼らが『地域に受け入れられている』と感じることができれば、きっと地域の将来につながると思います。 ○学校から出た宿題を教えるなどの支援だけが中心ではなく、それ以外にも子供が楽しめるようなイベントや企画を作り、いつでも集まれる憩いの場所のようだと思っています。もっとこの場がたくさんの人に知ってもらえることで、支援を必要としている人に届くようにこれからも続けていきたいです。 〇にほんごひろばのボランティアに参加させていただいて1年。毎回、手探りだけれど、やりがいを感じています。子どもたちもスタッフたちもそれぞれ違った年齢・生活環境の人たちの集まりです。これからも互いに学び合いが続けられたらいいなあと思っています。 〇コロナ禍の中、ひろばに参加することに躊躇する保護者もあり、参加する子どもたちの人数もけっして多いとはいえない状況が続いているが、ひろばが子どもたちにとって居心地の良い場になるよう、努力していかなければと思っています。 〇子どもたちは得意な科目の宿題は進んで頑張るが、苦手と思っている科目の宿題は後回しにするみたいです。子どもたちがどこに、何でつまずいているか、がわかればサポートも効果的にできると思っています。 〇できるだけ、子どもたちから自主的に発表ができるような取り組みを増やせればいいなあと思っています。 〇子供たちはのびのびと自由に活動を行っていました。

事　業　名		令和2年度まるがめ子どもにほんごひろば
主催者	住　所	丸亀市綾歌町富熊5034-14
	団体名	香川まるがめ子どもにほんごひろば
	代表者名	会長　安藤　州一
	電話番号	080-3921-9414
開催日時		令和2年7月11日（土）～令和3年3月27日（土） 32回　9：30～11：30
開催場所		丸亀市城乾コミュニティセンター　 大会議室、1階・２階小会議室、和室
対象者		外国につながる小学生・中学生
参加者数		〇参加児童生徒数延べ232名   （１回平均 7名　実数　22名（うち中学生3名） 　（内訳：ペルー9名、フィリピン12名、中国1 名） 〇学習サポーター数　延べ196名 　（１回平均 6名、実数20名） 　（内訳：サポーター12名、四学大生2名、香大生6名）
参加費・入場料等		無料
実施内容               感想等		（実施内容） ○宿題の支援（児童が持参した計算ドリル・漢字ドリル・国語、理科、社会の 問題帳、語句の書きとり、読書感想文、日記など） ○児童生徒が希望する学習の支援（図鑑を見ての会話、ひらがな絵カード などを使っての言葉練習、折り紙作成など） ○集団活動 ・九九の読み上げ練習（毎回　後半） ・時節に合わせた日本文化体験（七五三お祝い、月見、七夕、成人式など） ・クリスマス・漢字を覚えるための各種ワークショップ 〇7月のひろば再開後は、多い時で毎回10人を超える子どもたちの参加があった日もたびたびあったが、今年に入り、コロナの収束が見通せない中、特にフィリピンの子どもたちの参加が少なくなり、年度末では平均5名前後となっている。 〇子どもたちの動静もひろばの人数が多い時は比較的静かに学習しているが、小人数になると親しい者同士でのじゃれ合いも見られ、ボランティアによる指導が十分できない状況も生じている。今後、学習の場であることの認識をもっと深めてもらえるよう努力したい。 〇外国にルーツを持つ子どもたちが今後も増加していく中で、日本で生きていくために、彼ら自身また彼らの親たちにも心を配りながら、教育の大切さを、”ひろば”活動を通して、微力であっても伝えていきたいと思っています。 〇生徒の学習能力を高めたいと思う気持ちと塾ではないから「勉強、勉強」と押し付けるのはいかがなものかと思ったり、楽しく通所してもらって、学習が身に着く方法を試行する日々です。実践していく中で、答えが見つかるよう努めたいと思っています。 〇最後のゲーム時間は、日本語教育につながるものをもっと取り入れたらと思います。例えば、しりとり(ボランティアがわざと難しい言葉を言い、新しい言葉を覚えさせる・想像させる)などをすることで、語彙力を高める等があると思います。 〇以前あった｢にほんごひろば｣でしたことやご家庭に伝えたいこと、おうちの方の要望などを伝え合える連絡帳をまた始めるのもいいのではないかと思っています。 〇週たった2時間だけど、「学ぶ」という事の大切さを子供達にどうやったら伝わるのか？新しい人達ともう一度考えたいと思います。

事　業　名		令和3年度まるがめ子どもにほんごひろば
主催者	住　所	丸亀市綾歌町富熊5034-14
	団体名	香川まるがめ子どもにほんごひろば
	代表者名	会長　安藤　州一
	電話番号	080-3921-9414
開催日		令和3年4月3日（土）～令和4年3月26日（土） 39回　9：30～11：30 　※8月14日～9月25日の間は、コロナまん延防止措置のため、休館
開催場所		丸亀市城乾コミュニティセンター　 大会議室、1階・２階小会議室、和室
対象者		外国につながる小学生・中学生
参加者数		〇参加児童生徒数延べ159名   （１回平均 4名　実数　18名（うち中学生2名） 　（内訳：ペルー8名、フィリピン8名、中国1 名、　アメリカ1名） 〇学習サポーター数　延べ231名 　（１回平均 6名、実数17名） 　（内訳：サポーター11名、四学大生4名、高校生2名）
参加費・入場料等		無料
実施内容               感想等 （ボランティアから）		（実施内容） ○宿題の支援（児童が持参した計算ドリル・漢字ドリル・国語、理科、社会の 問題帳、語句の書きとり、読書感想文、日記など） ○児童生徒が希望する学習の支援（図鑑を見ての会話、ひらがな絵カード などを使っての言葉練習、折り紙作成など） ○集団活動 ・九九の読み上げ練習（毎回　後半） ・時節に合わせた日本文化体験（七五三お祝い、月見、七夕、ひな祭りなど） ・クリスマス・漢字を覚えるための各種ワークショップ ○外国にルーツを持つ子どもたちの中には、今後も日本で生活していこうと考えている子もいます。活動を通して、彼らが『地域に受け入れられている』と感じることができれば、きっと地域の将来につながると思います。 ○学校から出た宿題を教えるなどの支援だけが中心ではなく、それ以外にも子供が楽しめるようなイベントや企画を作り、いつでも集まれる憩いの場所のようだと思っています。もっとこの場がたくさんの人に知ってもらえることで、支援を必要としている人に届くようにこれからも続けていきたいです。 ○にほんごひろばのボランティアに参加させていただいて1年。毎回、手探りだけれど、やりがいを感じています。子どもたちもスタッフたちもそれぞれ違った年齢・生活環境の人たちの集まりです。これからも互いに学び合いが続けられたらいいなあと思っています。 〇コロナ禍の中、ひろばに参加することに躊躇する保護者もあり、参加する子どもたちの人数もけっして多いとはいえない状況が続いているが、ひろばが子どもたちにとって居心地の良い場になるよう、努力していかなければと思っています。 〇子どもたちは得意な科目の宿題は進んで頑張るが、苦手と思っている科目の宿題は後回しにするみたいです。子どもたちがどこに、何でつまずいているか、がわかればサポートも効果的にできると思っています。 〇できるだけ、子どもたちから自主的に発表ができるような取り組みを増やせればいいなあと思っています。 〇子供たちはのびのびと自由に活動を行っていました。

事　業　名		令和４年度まるがめ子どもにほんごひろば
主催者	住　所	丸亀市綾歌町富熊5034-14
	団体名	香川まるがめ子どもにほんごひろば
	代表者名	会長　安藤　州一
	電話番号	080-3921-9414
開催日		令和4年4月2日（土）～令和5年3月25日（土） 48回　9：30～11：30
開催場所		丸亀市城乾コミュニティセンター　 大会議室、1階・２階小会議室、和室
対象者		外国につながる小学生・中学生
参加者数		〇参加児童生徒数延べ127名   （１回平均 3名　実数　17名（うち中学生2名） 　（内訳：ペルー11名、フィリピン5名、日本１名） 〇学習サポーター数　延べ211名 　（１回平均 4名、実数17名） 　 （内訳：サポーター12名、四学大生2名、高校生3名）
参加費・入場料等		無料
実施内容                   感想等 （ボランティアさんから）		（実施内容） ○宿題の支援（児童が持参した計算ドリル・漢字ドリル・国語、理科、社会の 問題帳、語句の書きとり、読書感想文、日記など） ○児童生徒が希望する学習の支援（図鑑を見ての会話、ひらがな絵カード などを使っての言葉練習、折り紙作成など） ○集団活動 ・クリスマス・各種ワークショップ（九九の読み上げ練習、漢字クロスワード、四文字熟語カード、早口言葉カードなどでの参加ワーク） ・料理体験 ・時節に合わせた日本文化体験（七夕笹に自書の札飾りつけ、節分豆まき、 ひな祭りの絵描きなど） 〇学校の宿題や勉強だけではなく、それ以外の目的でも子どもたちが足を運ぶ場所になれば良いかと思います。 〇お城まつりの出店を手伝うことがきっかけとなり、ペルーの料理を生まれて初めて食べました。今後も、丸亀で暮らす様々な国の子どもたちと、互いの文化や習慣を伝え合い、学び合いができたらいいなあと思っています。 〇まだ、十分に子どもたちとのコミュニケーションができていないと感じていま す。今年はもっと積極的に関わっていこうと思います。また、個々の勉強以外にみんなで一緒に学べる時間があればいいと思います。 〇今年度の児童生徒の参加は、コロナ感染拡大の昨年度より、さらに低調であった。 　もっと子どもたちが参加したくなるひろばづくりを目指す必要があると感じた。

WordPress へようこそ。こちらは最初の投稿です。編集または削除し、コンテンツ作成を始めてください。